2. 언플러그드

1. 정의

케이블 선을 연결 하지 않고, 컴퓨터 없이 컴퓨터 과학을 학습 할 수 있는 활동을 개발 하여 제한한 학습 방법
http://csunplugged.org
http://computing.or.kr

2. 주요특징

- 유아교육 뿐만 아니라 모든 이들에게 활동이 진화
- 개인의 경쟁보다 협업을 중시
- 가르치는 입장에서 논리적인 컴퓨터 과학 교과 수업이 가능한 새로운 교육 방식

3. 원칙
- 컴퓨터를 이용하지 않는게 언플러그드의 지향점
- 컴퓨터 과학의 기본 개념인 알고리즘, 인고지능, 그래픽, 정보이론, HCI, 프로그래밍 언어를 알려주는 목적
- 컴퓨터 과학의 개념을 성명 하기 위한 도구가 아닌 개념을 이해 하고 습득 할수 있도록 하는 활동에 집중
- 진보주의 교육의 강조점과 공통점을 가짐
- 구성주의에 근거한 해결책을 제시
- 놀이를 통해 재미를 얻고, 활동에 대한 성취감을 가지게 해야 함
- 주변에서 사용할 수 있는 다양한 도구로 활용 (카드, 실, 분필, 화이트 보드...)
- 기존의 개발된 활동들도 변화, 적용 및 확장이 가능하도록 개방적인 사고를 존중
- 모든 연령대에 적용
- 학습자 혼자 해결하기 보다 동료와의 협력을 통해 해결
- 하나하나의 활동은 독립적인 것으로 하나의 활동에 하나의 CS 원리를 담아서 제시
- 융통성을 발휘라여 원리를 이해 할수 있도록 함

4. CSUnplugged_v3.1

테이터 이해하기 - 정보의 표현
컴퓨터 일 시키기 - 알고리즘
컴퓨터가 일하도록 명령하기 - 절차 표현
정말 어려운 문제 풀기 - 난해성
비밀 공유와 해킹 보호 - 암호화
인간과 컴퓨팅 대면하기 - 컴퓨터 상호작용